PRÁCTICA 6. GESTIÓN ESCOLAR.

¡Hola! En esta nueva entrada vengo a hablaros de los sistemas de gestión escolar y de los entornos colaborativos. Además, al final os enseñaré una sugerencia de configuración para la educación a través de distintas aplicaciones.

En primer lugar, un sistema de gestión escolar es un software que hace la administración de un centro educativo de una forma sencilla. Estos sistemas pueden ser públicos o privados.

Sistemas de gestión escolar públicos

Estos sistemas están subvencionados por la comunidad y en cada una se utiliza uno diferente, para ello he realizado la siguiente tabla en la que se indica el sistema de gestión escolar por cada comunidad autónoma. 

Sistemas de gestión escolar privados

A diferencia de los públicos, cada colegio debe pagar la licencia por cada alumno y son independientes de la comunidad. Hay diversos sistemas, pero destaco 5 principalmente:

Entornos colaborativos

Las tres empresas más reconocidas en el ámbito tecnológico han desarrollado un entorno colaborativo compuesto por diferentes aplicaciones y herramientas que permiten realizar prácticamente todo tipo de acciones. Muchas de ellas son similares y presentan el mismo objetivo, por ello he elaborado una tabla comparativa entre estas empresas, en la que se puede apreciar la aplicación que ha creado cada una para cada función.

Configuración para el trabajo de un equipo de docentes en esta situación de crisis sanitaria

Tras explicar los distintos sistemas de gestión y los entornos colaborativos, he querido elegir uno de ellos y llevar a cabo una propuesta de configuración de trabajo con estas herramientas.

En mi caso he elegido el entorno colaborativo de Google, concretamente G Suite, ya que suelo trabajar con él y estoy bastante familiarizada. Así, he elegido algunas de sus aplicaciones para poder realizarlo.

En primer lugar, el alumnado deberá crearse una cuenta de Gmail, lo que les permitirá hacer uso del resto de aplicaciones. 

Una vez realizado este paso fundamental, utilizaría las siguientes aplicaciones:

-Classroom: 

• Esta aplicación la utilizaría para subir aquellas prácticas o ejercicios que quiera que el alumnado realice.
• Establecería una fecha de entrega determinada, lo que servirá como calendario, ya que mostrará las diferentes fechas.
• Serviría para crear los diferentes grupos de clase.

-Hangout:

• Mediante esta aplicación se llevaría a cabo la comunicación en tiempo real mediante videollamadas.
• Sería la equivalente a las clases presenciales.

-Drive:

• En ella subiría todo el material que pueda necesitar el alumnado, sin necesidad de preocuparse por el tamaño.

-Docs y slides: 

• Varios usuarios pueden compartir y editar archivos a la vez, por lo que sería muy útil para los trabajos grupales.
• Se pueden hacer documentos de texto y presentaciones.

-Sheet:

• A través de breves cuestionarios servirían para conocer la situación de los alumnos y alumnas con la asignatura, en cuanto a las clases virtuales, el contenido y los recursos que se irían proporcionando.

Y hasta aquí la entrada de hoy! Espero que os haya quedado un poco más claro de qué forma se puede trabajar en los centros educativos y las plataformas y aplicaciones que existen para ello. Nos vemos en la próxima entrada!